You are seeing the paginated version of the page.
It was specially created to help search engines like Google to build the proper search index.

Click to load the full version of the page
Уважаемые коллеги, каждый из нас сталкивался с проблемой подготовки заданий для высокомотивированных учащихся. Их пытливые умы хотят знать всё больше и больше! Так предоставьте им такую возможность! Используя методику КАРТ, учитель предложит им самим искать интересные, занимательные, развивающие задания для себя и других! Ребята, примеряя на себя различные роли, научатся быть внимательными, ответственными, самостоятельными! А у нас появится больше времени для работы с другими учащимися класса! Я думаю, что ребята с нетерпением будут ждать таких уроков, а не попавшие в "волшебную четвёрку", обязательно захотят там оказаться!
Posted by Подрубная Т.В.
Чтобы идти в ногу со временем нужно заниматься саморазвитием. Успех на учебном занятии получаем при заинтересованности учащихся. На таких учебных занятиях прослеживается связь с современностью, межпредметная связь и связи с полученными ранее знаниями, умениями и навыками. Учащиеся чувствуют себя активно, увлеченно, самостоятельно, востребовано. Поэтому я бы рекомендовала педагогам использовать методику КАРТ с высокомотивированными учащимися. Спасибо.
Posted by Василевич Е.Ф.
Учитель - тот человек, который постоянно должен развиваться, совершенствоваться в своей профессии, повышать свой профессиональный опыт. Для того, чтобы научиться правильной организации групповой работы на уроке, я рекомендую использование методики КАРТ. Системное использование данной методики позволит обеспечить реальную реализацию дифференцированного похода в обучении младших школьников, развитию коммуникативных навыков, формированию учебной самостоятельности, когда учащиеся последовательно овладевают всеми компонентами учебной деятельности (выбор, подготовка, ,проведение и оценивание). Пробуйте! И у вас всё получится! Будущее наших детей в ваших руках.
Posted by Ивашко Ольга Эдвартовна
Уважаемые коллеги! Мы знаем, что обучение и воспитание каждого отдельного ребёнка – чрезвычайно сложный процесс, зависящий от множества постоянно меняющихся факторов. Потребность в успехе играет ключевую роль в развитии личности учащегося. Конечно, успешность обучения зависит прежде всего от мастерства учителя, от умения учителя выбирать оптимальные методы и приёмы, правильно строить систему уроков. Методика КАРТ - эффективное средство для повышения продуктивности учебно-образовательного процесса с высокомотивированными учащимися, способствующая повышению метапредметных компетенций учащихся.
Posted by Поплавская Ольга Николаевна
Уважаемые коллеги! Знаю, что каждый из нас загружен работой каждый день и час. Но данная методика заслуживает вашего внимания и частичку времени. КАРТ откроет для Вас новый мир в современный урок. За монотонной подготовкой откроет новые вершины и добавит красок урокам Повторения-Закрепления знаний. Учащиеся будут ждать таких уроков, а вы сможете открыть скрытые способности ребят и взглянуть на себя со стороны, ведь именно в наших учениках отражаемся МЫ!
Posted by Тукай Ю.А.
Школа меняется.Новые технологии делают учёбу современных детей более эффективной ..Методика КАРТ!!!Это новый подход организации работы в группах.Учащиеся становятся активными и увлечёнными. Этому способствует совместная работа, комфортная обстановка на уроке.Активно развивается учебная самостоятельность. Ещё большой плюс - работа с одарёнными учащимися. Реализуется их потенциал. Методика проста и удобна в использовании. Спасибо за работу. Всем успехов!
Posted by Лопатина Ирина Михайловна
Коллегам своим я должна рассказать
Как КАРТ на уроках легко применять:
Активных ребят в команду собрать,
Роли назначить, критерии дать.
Урок математики и языка
В третьем, четвертом наверняка
Закрепление темы удачно пройдет!
К успеху весь класс эта группа ведет:
Координатор всё организует,
А аниматор споёт и станцует,
Репетитор закрепит и повторит,
Тренер задание всем усложнит!
КАРТ освоить предлагаю и удачи всем желаю!
Posted by Григоржевская И.В.
Методика КАРТ:
- решает проблемы организации работы в группе;
- реализует потенциал учащихся с высоким уровнем учебных достижений;
- превращает урок закрепления в интересную ролевую игру с понятными правилами и четкими критериями оценивания.
Posted by Скрипцова Ирина Геннадьевна
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Не всякая самостоятельная
работа развивает самостоятельность учащихся, а лишь та, которая требует от них собственной инициативы и творчества, та, которая вызывает у них желание работать самостоятельно. Методика КАРТ - отличный способ не только сделать групповую работу более продуктивной, но и разбудить интерес к учебе у ребят «молчунов».

Posted by Наталья
Уважаемые коллеги! Сегодняшнее время требует от человека эффективных коммуникативных навыков, умения работать в команде. Методика групповой работы на уроке КАРТ способствует вовлечению каждого участника в активный познавательный процесс, что развивает умение думать самостоятельно, позволяет решать разнообразные проблемы, применять необходимые знания на практике, легко адаптироваться в меняющейся жизненной ситуации.
Учащиеся начальных классов с интересом выступают в роли координатора, репетитора, тренера, аниматора. С уверенностью можно утверждать, что методика КАРТ содействует повышению мотивации и вовлеченности обучающихся в решение обсуждаемых проблем, запускает эмоциональный толчок к активной поисковой деятельности.
Posted by Данилович Татьяна Петровна